O INFORMA-SE número 46 nos traz a extraordinária experiência vivida pelo professor Humberto Michaelli, que durante uma semana mergulhou, juntamente com sua turma do segundo ano, no ensino das letras e da matemática, tendo como base a Cultura Puri. De forma poética e profunda: Semearam palavras no chão fértil da memória, na tentativa de guardar… O professor Humberto Michaelli falou sobre a origem da proposta e confessou que… E no percurso, compreendeu … O som das cuias ecoou como um chamado antigo… Vida, texto coletivo, aprendizagem, poesia e música… E a matemática ganhou corpo, cor e pertencimento, com a mediação do professor Humberto, que nos diz… A água — fonte de vida, sagrada para os Puri — tornou-se objeto de investigação e… Arquitetura indígena: formas de habitar o mundo com mais… E então chegou a sexta-feira, com suas… Pintaram as sapucaias como quem devolve à matéria sua dimensão… Ao final dessa travessia, o professor afirmou, dentre outras coisas o seguinte: “Compreendo que alfabetizar não é apenas ensinar letras e números. É inscrever o sujeito no mundo com sentido”. “Como nos ensina Ailton Krenak, precisamos adiar o fim do mundo — e talvez isso comece justamente assim: ensinando nossas crianças a se reconhecerem como parte da natureza, da história e da coletividade”. SOLICITAMOS QUE LEIAM, COMPARTILHEM, DEBATAM O INFORMA-SE 46
